既胆小又正直，这恐怕是很多六零后七零后教师的形象。

说胆小，是因为他们从不敢违反学校的规章制度。从不敢耽误学生一节课，从不敢对自己的工作马虎。他们是教师中的完美主义者，不管担任什么课，都会认认真真完成自己的教学任务，不敢有一点粗心大意，一旦工作中出现纰漏，不用别人说，自己就会特别自责。

说他们正直，是因为他们对身边的不公平，丑恶的现象经常是疾恶如仇。看到学校里，社会上有什么不合理的现象就会不由自主地发声。但是却很少冲在前面，因为他们胆小，也就是有那个心没那个胆，不够勇敢。是不是生活中很多这样的教师，很多这样的人？

于是这部分人往往是校长眼里的老黄牛，领导眼里的好员工。为什么？因为他们敬业，他们认真负责。他们是学校里，单位里最自律的一部分人，哪个领导不喜欢这样的员工？

但又由于他们不善于与领导打交道，不会拍马屁，他们又是离学校领导较远的教师。永远是默默无闻工作的人，给人感觉他们只知道工作，别的什么也不会。这样的教师不管谁当校长，永远是工作在一线，他们不关心谁是校长，谁当校长，他们都得在一线教书。

学校里最默默无闻的是他们，工作最辛苦的还是他们。他们是学校的基石，教育的根本，是别人眼里的老黄牛。

这些教师最精彩的时光在讲台上，每当他们走上讲台，就会神采飞扬。每当他们和学生在一起就会自信满满。而一旦到了饭局上就只知道吃饭而不会喝酒，不懂得酒桌上的你来我往，不熟悉人际关系的理短情长。

这样的教师永远是学校里的老黄牛，实干者。只会默默工作，不会要这要那。一个好校长要看得见这样的老师，一个好领导要珍惜这样的下属，一个国家要厚待这样的人民。因为他们永远是基石，一旦让他们寒心，你将一事无成。

这样的老黄牛在什么地方都有，他代表了中国人的勤劳善良，努力工作，也几乎是所有普通国人的写照。他们深受中国传统文化的影响，明白“没有规矩，不成方圆”，所以经常自己给自己画好了圈子，只要是违背了自己的做人原则，就不会走出那个圈子。所以你会发现，不管学校查不查岗，他们都会按时到校工作。不仅是学校，其他单位也是一样。

面对这样的员工，作为领导，就不要再说一些难听的话了，对于工作他们可能比一般的的领导都要当回事。关键是领导们有时候看不见，只知道身边的那几个人。

如果想把自己的学校办好，如果想真正做些事，就请校长们善待身边这样默默无闻工作的人。他们不是傻，他们的世界主要在精神层面，所以，往往在现实世界里，这部分人就显得笨拙，但是他们永远是最守规矩，做事最踏实的那部分人。